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2019年北京市初一下半年历史期中考试备考知识点

2019-03-27 13:04:03 来源:佚名
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2019年北京市初一下半年历史期中诊断准备知识点!在诊断前,同学们都要给自己制定一个适合自己的复习计划,而这个计划必须紧跟规律,让老师紧跟计划,孩子紧跟老师无疑是必要的,下面小编为大家带来2019年北京市初一下半年历史期中诊断准备知识点。

 

 

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2019年北京市初一下半年历史期中诊断准备知识点

 

第1课 隋朝的统一与灭亡

 

一、隋朝的建立和统一(三个时间和一个基本观点)(581年-618年)

 

 建立:581年(杨坚建立隋朝,以长安为都城,杨坚就是隋文帝) 统一:589年(隋文帝灭掉陈朝,统一全国) 灭亡:618年(隋炀帝二世而亡) 

 

基本观点:统一的多民族国家是我国历史发展的大趋势。 

 

二、隋朝在诸多方面创规立制,是一个创新的朝代,开创了中国历史新局面。

 

具体表现在:选官制度上开始实行科举制;在经济方面开通了连接南北的大运河。  

 

1、大运河的开通(隋炀帝)▲▲▲

 

 目的:为了加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治。 

 

中心、起始点:以洛阳为中心,北达涿郡(今北京),南至余杭(今杭州)。 

 

长度及地位:全长两千多公里,是古代世界较长的运河。 

 

四个组成部分:永济渠、通济渠、邗沟、江南河。 连接五条河流:海河、黄河、淮河、长江、钱塘江。 开通的作用(意义和影响):大运河的开通,加强了南北地区政治、经济和文化交流。(消极作用:但也给人民带来了沉重的负担,加速了隋朝的灭亡。) 

 

2、科举制(隋炀帝)▲▲▲ 

 

创立(隋朝):隋文帝开始用诊断的办法选择人才的制度;隋炀帝设置进士科,标志着 科举制的正式创立。 

 

完善(唐朝):唐太宗:增加诊断科目,进士科较为重要。武则天:首创殿试。 

 

科举制的积极影响:①科举制的创立,是中国古代选官制度的一大变革,加强了皇帝在选官和用人上的权力, 扩大了官吏选择的范围,使有才学的人能够由此参政, 同时也推动了教育的发展。②科举制成为历朝选择官吏的主要制度,一直维持了 1 300多年。 

 

科举制的消极影响:束缚了人们思想,忽视实用性学问,也阻碍了我国科技的发展。 

 

三、隋朝的灭亡 

 

原因:隋炀帝的残暴统治。时间:618年 

 

第2课 从“贞观之治”到“开元盛世”

 

一、唐朝的建立和统一(618年-907年) 

 

618年,李渊建立唐朝,以长安为都城,李渊就是唐高祖,并实现了全国的统一。

 

 二、唐太宗(李世民)与“贞观之治” 

 

(1)主观原因:他吸取隋朝速亡的历史教训,因此,他勤于政事,虚心纳谏,从善如流。

 

(2)客观措施:

 

①任用贤能。唐太宗广纳贤才,有敢于直言的魏征;知人善任,房玄龄善于谋略,杜如晦敢于决断,他们都是贞观时期著名的宰相。 

 

②政治方面。进一步完善三省六部制;制定法律,减省刑罚;增加科举诊断科目,鼓励士人报考,进士科逐渐成为较重要的科目;严格考查各级官吏的政绩。 

 

③经济方面。减轻人民的劳役负担,鼓励发展农业生产。 

 

 ④边疆管理。唐太宗时期先后击败东、 西突厥,加强了对西域的统治。(唐朝设立了安西都护府和北庭都护府加强对西域的管理) 

 

三、女皇武则天 

 

我国历史上先进的女皇帝。晚年称帝,改国号为周。武则天当政期间,继续实行唐太宗发展农业生产、选择贤才的政策,社会经济进一步发展,国力不断增强。在科举诊断方面创立了殿试制度,亲自删掉考生,后人称她的统治“政启开元,治宏贞观”。 

 

四、唐玄宗与“开元盛世”(唐朝较鼎盛时期 

 

(1)主要措施:稳定政局,励精图治,重用贤能。 

 

(2)客观措施:①任用贤能。任用贤相姚崇和宋璟,实施了一系列改革。 ②政治方面。整顿吏治,裁减冗员。(亲自主持对县令的诊断) ③经济方面。发展经济,改革税制。 ④文化方面。注重文教, 编修经籍。 

 

 

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  这一期的2019年北京市初一下半年历史期中诊断准备知识点小编就介绍到这里,希望对有需要的同学提供帮助,在此小编祝大家都能取得自己想要的成绩,用更好的成绩迎接一个新的学期,用全新的自己面对人生。更多试题辅导,请拨打免费咨询电话:

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