
单元测试卷丨学科知识同步丨期中期末卷等
较新|2019北京市中考英语听说诊断听力题!听力能力和口语能力好不好,直接决定了你们的英语能力好不好,听力考的是你们对英语的敏锐度,口语考的是你们对英语的熟悉度,这两者对学习英语来说很重要,下面小编为大家带来较新|2019北京市中考英语听说诊断听力题。
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暂未公布
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听力应对技巧
掌握扎实的语言基础知识是提高听力理解能力的必备条件。听说与语音、词汇、语法、话题、功能意念和文化有着紧密联系。要想听力做得好,准确的语音、丰富的词汇、正确的语法、课标中的话题和功能意念项目,跨文化理解等知识和能力都需要日积月累。
消除心理障碍。分步骤听,重视听的思维过程,预测内容与说话人的意图,消除紧张情绪。
①听前迅速浏览题干与所给选项。熟悉话题,熟悉相关词语和句型,接受背景信息,提出需要解决的问题,预测大意,处理关键词,明确具体任务。
②听中不断根据上下文猜测词义,排除干扰,抓住关键词,听大意和主题,确定事物发展顺序或逻辑关系,速记要点,理解说话人的意图,评价所听内容,判断语段的深层含义。
③关注what、who、where、when、why、how、how many、how much、how long、how often……等疑问词;提到数字,一般包括价格、尺寸、年龄、速度、距离、时间。一些副词短语或连接词也用来表示时间、表示地点、表示关系。因果关系主要反映的说话人的观点、想法和态度。
人机对话的诊断形式对很多同学来说都是先进次,同学们由于平时训练的时候缺少一个真实的环境,所以正式的诊断中经常会忽视这些细节,而这往往是主要的失分点。
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