
单元测试卷丨学科知识同步丨期中期末卷等
2019年北京中考英语听说诊断真题!马上就要举行初三一年一度的英语听说诊断了,也不知同学们复习的成效如何,在这次诊断中,有几成的把握,平时复习时,同学们一定要认真背诵单词和句子,要训练好自己的听力,下面小编为大家带来2019年北京中考英语听说诊断真题。
想要了解【初三英语听说】的相关资料,请点击加入【爱智康初中交流福利群】
,并直接向管理员“小康康”索取!爱智康初中交流福利群会不定期免费发放学习资料,初中以及中考政策等相关消息,请持续关注!
暂未公布
2019年北京市初三英语听说内容暂时没有出来,会先进时间更新,所以大家要时时关注哈!
诊断注意事项
2019年中考先进次英语听说机诊断于今天举行。根据安排,诊断共分为6个场次进行,每场诊断时间为半个小时,考生需在开考前40分钟进入准备室准备;如果未能按时进入封闭区或准备室,则被视为缺考,不得参加当次诊断。
据了解,中考英语听说机考共包括四道大题,有五种题型,分别为听后选择12分、听后回答10分、听后记录信息5分、听后转述5分和朗读短文8分。“别紧张,可简单了!”上午九点,先进场诊断结束,二中分校考点几个率先走出考场的男生跟门口候场的同学打着招呼。
有考生向记者回忆,听后记录部分为“旧书回收”的话题,朗读部分是介绍一个学校的图书馆,“朗读的短文都是要掌握的基本单词,没有生词。”甚至有考生自信满满,“我觉得我这次就能拿助力能力。”
北京教育诊断院提醒,考生进入考场后要快速对号入座;通过人脸识别登录诊断系统,人脸识别不成功时输入准考证号。同时,及时佩戴好耳麦,按照要求以中等音量试音;试音完毕后等待诊断指令。如有疑问或发现问题,考生要举手示意,等待监考员解决,不要乱动键盘、鼠标,不得喧哗或随意走动。在诊断结束前,考生不得优先离场。因个人原因不能完成诊断而中途离场的,视为考生主动放弃后续诊断。弃考考生在诊断结束前不得离开封闭区。
考生可于2019年1月11日在北京教育诊断院网站查询本次英语听说机考成绩;第二次诊断将于2019年3月23日进行。值得提醒的是,先进次诊断取得助力能力的考生不能再参加第二次诊断。
先进教师给孩子提出了下次诊断的准备建议:听后选择时,要注意关键词的把握,其中7、8两道题容易设置一些需要“动脑”的板块,需格外注意细节信息;听后回答时,看清楚问题设置很重要,例如题目问“她”,回答时主语就只能是“她”,同时注意回答语的准确性,不要缺少介词等容易忽略的内容;听后记录并转述时,要充分利用草稿纸,记录单词和句子可以优先做好纸张排版,转述过程注意人称、时态以及主谓一致的问题;短文朗读时,注意意群划分、单词的发音以及整篇的流畅度,建议准备时可以回归课本上的文章,关注题材。
根据市教委有关文件要求,从2018年起,中考英语试题总分值为100分,其中60分为笔试题面诊断成绩,40分为听力、口语诊断成绩。英语听力口语诊断与笔试分离,采取机诊断方式。考生有两次诊断机会,取两次诊断中的较优异计入中考英语成绩。
小编推荐:
爱智康初中教育频道分享的2019年北京中考英语听说诊断真题到这里就结束啦,要定期重新做一遍错题,对于反复出错的内容要保持警惕。可以跟老师沟通,发现错题中反映出的,自身掌握不足的知识点,进行查漏补缺。更多有关初中辅导的课程,请直接拨打免费咨询电话:
!