2019年初二期末地理总结及反思

2019年初二期末地理总结及反思！学习能改变命运，家长都很关心孩子的学习成绩，为了提高孩子的成绩，作为父母也是不择手段，大煞苦心，不惜苦逼孩子，学习是需要方法，苦逼孩子不仅会让孩子厌学，下面小编为大家带来2019年初二期末地理总结及反思。

 

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通过这次结业诊断我作为年轻教师我需要进行总结方法，改善不足，只有这样才能不断进步。受到吴秀菊老师和邢玉芳老师的言传身教我学到了很多复习发方法，现在对这些方法做如下总结： 　　

 

1.首先,让孩子掌握学习方法,不能机械的去学习,提高学习效率,掌握技巧，才能学的轻松容易。 　　

 

2.有目的,有计划。当天为孩子安排复习内容，一定要完成,不能拖到明天，而且复习过的,就一定得能看到效果。 　　

 

3.每一节复习课都优选的认真对待,复习课可以说是复习的结晶。时间有限,而能在课上讲的,也都是老师总结出来的较重要的知识点，所以要突出重难点。 　　

 

4.多做训练是检验所学知识的一个捷径,复习完,找适当的练题目做一做,不看书,规定好时间，把它当做一次小测验,做完后领孩子对照答案,结合所做的再加以巩固讲解,弥补缺差。 　　

 

5.考前特别要告诫孩子戒骄戒躁,在较后的时间做较后的努力,不能一味的乱翻书,而要找重点和不熟练的知识加以巩固，切记不能浮躁，沉下心来，认真对待。更不能骄傲,总以为自己都掌握好了,不去复习,而去优先放松。 　　

 

6.要求孩子审题时要认真,有时会遇到自己见过类似的题,千万不能太过于兴奋而沉不下心来仔细做,即使自己见过也不会一样,或许问法和内容不一样,这就更要求认真审题,而不是粗略的扫过后直接答题。但如果诊断时看到试题比较难,也不能慌张,而要沉着冷静的分析思考,顺着做,不能在一道题上耽搁很长时间,如果真有不会的,隔过去,继续往下做,等做完较后一道题之后再回过头来想这道题。全部做完后不能太自以为很对了,而要重头检查一遍，以防在答题的过程中有差错。

 

 

2019年初一期末语文总结及反思！反思是孩子高度的自主学习，深化了孩子对问题的认识。常规学习是孩子凭借自已有限的经验进行简单的、重复的、直觉的操作活动，期末诊断刚刚结束，同学们为自己的诊断做一个反思总结吧，下面小编为大家带来2019年初一期末语文总结及反思。

 

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