
单元测试卷丨学科知识同步丨期中期末卷等
初三物理知识点(二)!初中有不少同学硬是把物理学成了“雾里”,弄不明白,甚至干脆不学了。针对物理学科这一特点,同学们应该在学习中注意理解,开拓思路,变抽象为具体,从而逐渐培养自己的物理感觉。下面小编为大家的带来初三物理知识点(二)。
1.等容法:在没有量筒的情况下使用,利用的是转换的思想。
例:一位同学要测量牛奶的密度,实验器材:天平(带砝码)、水、量筒、烧杯。结果一不小心将实验室中先进的量筒打碎了,问该实验能不能继续进行?如果可以,应该怎么进行该实验?
分析:
①先测出空烧杯的质量m空。
②给烧杯中装满水,测出总质量m总,则水的质量m水=m总-m空
③此时烧杯中水的体积就是瓶子的容积,V烧杯=V水=m总-m空/ρ水
④把水倒掉,给烧杯中装满牛奶,测出总质量mˊ总,则牛奶的质量为m牛奶=mˊ总-m空因为是装满,所以V牛奶=V烧杯=V水
⑤ρ牛奶=(mˊ总-m空)ρ水/m总-m空
2.剩液法:测量具有粘滞性液体的密度。
例:测量食用油的密度
方案一:先测出一个空烧杯的质量m空,然后向其中倒入一部分食用油,测出总质量m总,然后将烧杯中的食用油倒入量筒中,测出食用油的体积V,利用密度公式测出食用油的密度ρ水=m总-m空/V.
评价:该方案的缺点:烧杯中的食用油不能完全倒入量筒,导致食用油的真实体积减小,测量值比真实值偏大。
方案二:向一个空烧杯中倒入一部分食用油,测出总质量m总,然后向量筒中任意倒入一部分食用油,测出烧杯中剩余食用油的质量m剩,则量筒中食用油的质量m=m总-m剩,从量筒上读出食用油的体积V。则食用油的密度为ρ油=m总-m剩/V
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