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初一数学下册怎样学(三篇)

2018-10-01 22:43:49 来源:佚名
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  初一数学下册怎样学(三篇)!重点知识可在课本上批、划、圈、点。这样做,不但有助于理解课文,还能帮助我们在课堂上集中精力听讲,有重点地听讲。下面为大家分享初一数学下册怎样学(三篇)!希望能够帮到大家!

 

 

 

  初一数学下册怎样学(篇一)

  (1)数学概念的学习方法:

  ①读概论,记住名称或符号;

  ②阅读背诵定义,掌握特性;

  ③举出正反实例,体会概念反映的范围;

  ④进行训练,准确地判断;

  ⑤与其他概念相比较,弄清概念间的关系。

  (2)数学公式的学习方法:

  ①正确书写公式,记住公式中字母间的关系;

  ②懂得公式的来龙去脉,掌握推导过程;

  ③用数字验算公式,在公式具体化过程中体会公式中反映的规律;

  ④将公式进行各种变换,了解其不同的变化形式;

  ⑤变化公式中的字母所蕴含的内容,达到自如地应用公式。

  (3)数学定理的学习方法:

  ①背诵定理;

  ②分清定理的条件和结论;

  ③理解定理的证明过程;

  ④应用定理证明有关问题;

  ⑤体会定理与有关定理和概念的内在关系。

  初一数学下册怎样学(篇二)

  一预习

  对于理科学习,预习是必不可少的。我们在预习中,应该把书上的内容看一遍,尽力去理解,对解决不了的问题适当作出标记,请教老师或课上听讲解决,并试着做一做书后的题目检验预习效果。

  二听讲

  这一环节较为重要,因为老师把知识的精华都浓缩在课堂上,听数学课时应做到抓住老师讲题的思路,方法。有问题记下来,课下整理,解决,数学课上一定要积极思考,跟着老师的思路走。

  三复习

  体会老师课上的例题,整理思维,想想自己是怎么想的,与老师的思路有何异同,想想每一道题的考点,并试着一题多解,做到举一反三。

  四功课

  认真完成老师留的题目,适当挑选一些课外题目作为训练,但切忌一味追求偏题,怪题,更不要打“题海战术”。

  五总结

  这一步是为了更好的掌握所学知识。在学完一段知识或做了一道典型题后可总结:总结专题的数学知识;总结自己卡壳的地方;总结自己是怎么错的,错在哪里,总结题目的“陷阱”设在哪里及总结自己或他人的想法。

  如何挑选及处理题目

  一市面上的题目集数不胜数,大多数的题目集互相抄袭,漏洞百出,使同学在训练的过程中费时费力。我认为历的诊断真题是较好的题目,它紧扣诊断大纲,难度适中,不会出现偏题怪题的现象。同时也使同学们紧紧的把握诊断的方向,少走弯路。

  二有的同学喜欢“题海战术”拿题就做,从不总结,感觉作的越多,成绩越高。这是学习数学的弊端之一。

  要记住:题不在于多而在于精。作题是必不可少的,但作完每一道题都要认真的反思,这道题的考点是什么,这道题的解题方法有多少种,哪种方法较简便,对于作错的题目要反复的思考,找出错误的原因,确保该知识点的熟练掌握。

  三很多同学喜欢作偏题,难题。但却疏忽了对书本中的定义,概念及公式的理解。从而导致了在诊断中经常出现“基本题”失误的现象。

 初一数学下册怎样学(篇三)

  首先,要注意习惯的养成,不要刻意灌输知识点。对于刚上初一的孩子,改变习惯是较困难也是较有必要的一步。很多家长片面地让孩子多关注知识点、请很多家教,可孩子的成绩却不见提高,这时就要思考一下,孩子的学习习惯是否成为了他成绩的拦路虎。好的习惯,大的方面应该包括课堂注意听讲、认真记笔记、每天和每周固定时间复习和预习、为学习做好规划等等,这些任务在老师和家长的监督下应该都能顺利完成。值得注意的是另一些“小习惯”,比如遇到问题基本上不思考就直接寻求帮助、做题时总是心不在焉抠手玩笔、每次检查功课的任务都交给家长完成……这些习惯不仅不容易改正,往往还容易由于家长的原因而愈发严重。对于一个初中生来说,遇到问题独立思考、学习时拥有一定的自律能力、能够检查自己犯下的错误这些能力是重要而且必须的,这不仅需要孩子的努力,更需要家长的配合和支持。

  第二,要注意基础知识的掌握,不要过分关注成绩的高低。初一数学无论从概念还是技能都是初中数学的基础,“基础不牢、地动山摇”这句话就体现了初一数学的重要地位。这种基础性体现在有理数的四则混合运算、整式的、方程思想的体现、简单几何图形的规律总结等多方面。一次诊断的成绩很难将这些基础性地位的知识考查全面,而过于关注诊断成绩一方面容易让孩子有一种“学习就是为了诊断”的心态而忽略了学习的乐趣,另一方面也容易让孩子对诊断的内容过度关注而忽略了更重要的其他基础知识,这对一个初一孩子来说是非常危险的。其实,知识掌握好才能取得好成绩,而不是成绩高了就说明知识掌握得好,因为诊断具有一定程度地随机性和运气成分。只有先进注意知识的积累,才能在之后的诊断中都取得好成绩,千万不可为了追求成绩而本末倒置。

  第三,适当的训练是必要的。较后又回到了这个传统的话题做题。想学好数学,不做题是不可能的,做题可以让我们加深对知识点的理解,提高解题的速度,熟练解题技巧。除了学校规定的加油站之外,相信大家人手一本西城区的《学习、探究、诊断》,另外推荐大家可以尝试一下《启动功课本》、《轻巧夺冠》这两个加油站,难度适中,题目有代表性而且不属于“尖酸刻薄”那一类,对大家提高成绩会有所帮助。

  话说回来,所谓“玩转”无非是一种意境,学好初一数学需要习惯的帮助、需要知识的积累、也需要适当的训练。在这一中,大家的每一点收获都会为中考成绩添砖加瓦,只要付出了,就一定有回报。

 

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  爱智康初中教育频道分享的初一数学下册怎样学(三篇)到这里就结束啦,数学学习是一个不断积累的过程,就像是马拉松一样,虽然不需要你要快,但是一定需要你一步一步的去跑,去累积,只有这样,我们才能逐渐解决各个问题,让数学学习无后顾之忧。更多有关初中辅导的课程,请直接拨打免费咨询电话:!

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