三角形符号练习题

　　三角形符号练题目！数学是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科，从某种角度看属于形式科学的一种。在人类历史发展和社会生活中，数学也发挥着不可替代的作用，下面就是小编为大家整理的三角形符号练题目，供同学们参考使用。

 

 

三角形符号练题目

 

　　1.以下列长度的三条线段为边，能组成三角形的是(　　)

　　A.2,3,5 B.3,3,3

　　C.3,3,6 D.3,2,7

　　2.如果一个三角形的三条高的交点恰是三角形的一个顶点，那么这个三角形是(　　)

　　A.锐角三角形 B.钝角三角形

　　C.直角三角形 D.不能确定

　　3.等腰三角形的一边长为7，另一边长为4，则此三角形的周长是(　　)

　　A.18 B.15

　　C.18或15 D.无法确定

　　4.一木工师傅现有两根木条，木条的长分别为40 cm和50 cm，他要选择第三根木条，将它们钉成一个三角形木架，设第三根木条长为x，则x的取值范围是(　　)

　　A.10 cm

　　B.20 cm

　　C.40 cm

　　D.90 cm

　　5.两根木棒长分别 为6 cm和7 cm，要选择第三根木棒，将它们钉成一个三角形，如果第三根木棒的长为偶数，那么第三根木棒长的取值情况有(　　)种.

　　A.3 B.4 C.5 D.6

　　6.如果三角形的两边长为2和9，且周长为奇数，那么满足条件的三角形共有(　　)

　　A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

　　7 .已知等腰三角形的两边长分别为5 cm和8 cm，且它的周长大于19 cm，则第三边长为__________.

　　8.等腰三角形一腰上的中线把这个三角形的周长分成为12 cm和15 cm两部 分，求三角形的底边长.

 

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