2018北京中考数学整体解析

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　　2018北京中考数学整体解析

　　爱智康初数团队：牟雪 刘芬

　　一、整体情况分析

　　1、试题结构及分值：

　　2018年北京中考数学结构与2017年北京中考数学有较明显的差别：

　　总分由原来的120分减少为100分;

　　选择题由原来10题减少为8题，每题由3分减少为2分;

　　填空题由原来6题增加为8题，每题由3分减少为2分;

　　解答题由原来13题减少为12题，第17-22题分值不变依然为5分，第23-25题分值

　　由原来的5分增加为6分，26题由原来7分减少为6分、27题分值不变仍为7分、28题由原来的8分减少为7分。

　　2、整体难度分析：

　　《2018年北京中考诊断说明》中删减了“诊断应具有必要的区分度和适当难度”，减少孩子的两极分化，体现教育的公平性，更加注重“四基”的考查。因此直观上来看整套试题的难度有所降低，主要体现在后三道压轴题的出题方向，整体回归课本，回归根源。如27题主要来源于人教版八(下)《平行四边形》一章第69页的第14题，在此基础上进行改编及拓展。但对于试题进行深入研究可见，对于一些基础及中等题更加注重孩子们对数学细节严谨性的考查及对数学思维方法的培养。如第4题表面上考查简单的科学记数法，很多孩子容易惯性的直接看较后的7140选择A，但本题是需要先出总面积再作答，考查孩子们的严谨性，避免惯性思维;第7题利用二次函数相关知识解决实际问题，直观上孩子容易通过先求解析式得到较值，大大增加了量，但该题本意是希望孩子能利用二次函数图象的对称性解决较高点问题，可合理规避大量，准确度，节省时间。由此可见中考越来越多的注重孩子数学思维方法的灵活应用。

　　纵观整套试题，稳中有变，易中有难，两极分化减少，对孩子思维缜密、灵活应

　　变能力的要求。

　　二、试题结构分析对比：

　　1、模块占比分析：

　　整套试题中，代数与几何占比基本持平，考查方式基本延续往年的考法，但在细节之处见真章，基本功不扎实的孩子会有“会做，但不容易拿助力能力”的感觉，估分和实际成绩会有明显出入。统计概率部分占比较往年略有减少，且阅读量及难度也有降低。

　　

　　2、分值占比分析：

　　与2017年中考各模块分值占比相比较，今年的中考在图形与几何部分分值加大，更侧重于模型与实际生活的联系，以及动手操作和数学原理的应用，进一步减少了繁琐的考查。

　　

　　从题型分布来看，选择题从10道减至8道，而填空题从6道增至8道，从而规避了部分孩子“蒙题、猜题”的侥幸心态，减少碰运气的现象，更侧重思维能力的考查。

　　

　　三、重点题型解读：

　　从今年的中诊断题中，我们也能看出未来的中考更侧重基础，强调“回归课本、回归根源”。能力的更多的是思维的能力，学习方法本身的素质，规避了偏题难题及套路死题的诊断能力。

　　四、2019中考数学复习建议：

　　根据中考说明的变化，中考方向更加注重孩子们基础的考查，基础的回归显而易见。初三的学员建议做以下规划：

　　1、基础回归：研究教材，理解核心概念，夯实基础知识，归类学习，进而综合能力;

　　2、灵活：养成总结与分类的习惯，能灵活将基础知识及模型进行拓展与转化;

　　3、考前攻坚：关注中考大纲要求，熟知中考说明及样卷，了解中考动态，知己知彼百战百胜。

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