历年中考一模语文常考题型（四）

历年中考一模语文常功课型（四）！一模诊断的重要性，大家都是知道的，一模是一个很全面、重视知识点的诊断，在一模里有很多大家不知道的常功课型，这些题型我们经常遇到，一模的常功课型会有哪些呢？”下面小编为大家带来历年中考一模语文常功课型（四）！更多试题请关注：北京中考一模分数段。

 

 

　　历年中考一模语文常功课型（四）

　　小说知识

　　以刻画人物形象为中心，通过完整的故事情节和具体的环境描写反映社会生活的文学体裁。

　　一、三　　要　　素

　　1、人　物 人物生活的关系：塑造人物是小说反映社会生活的主要手段，可以某一真人为模特儿，综合其他人的一些事迹，也可杂取许多人的特点合为一个典型人物。

　　塑造人物的手段：描写人物外貌、心理、语言、行动;可以概括介绍或具体描绘;可以正面着笔或侧面烘托;在文中可适当插入议论或抒情。

　　2、情　节 故事情节的作用：与展示人物性格，表现中心思想。

　　故事情节的来源： 源于生活高于生活(比现实生活更集中、更完整、更具有代表性)。

　　故事情节的过程：开端、发展、高潮、结局;有时前有序幕，后有尾声。

　　3、环　境 环境描写的作用：人物活动的天地，人物思想性格的阶级根源和社会根源。 环境描写的种类：社会环境：提示时代背景 自然环境：内容--地点、时间、季节、气候及景物。 作用――表现人物身份、地位、行动、心情，渲染气氛。

　　对环境描写的要求：要典型。

　　二、分　　　类 篇幅 情节 人物

　　短篇 短 简单：截取富有典型意义的生活片断。 较少，有的写的是一个人的大半生或一生的典型生活片断。

　　长篇 长 复杂：表现某一特定历史时期的社会面貌，某些人物的一生事迹，叙述几代人的生活历程。 众多：各种类型的人物。

　　中篇 介于长、短篇 之间 比短篇 复杂、广泛比长篇 简单。 较多

小编推荐：

历年中考一模语文常功课型汇总

历年中考一模各科模拟练题目汇总

这一期的历年中考一模语文常功课型（四）小编就介绍到这里，希望对有需要的同学提供帮助，在此小编祝大家学习进步，同时小编也希望每个人都能保持乐观的态度面对身边的困难，不要轻易退缩，更多试题辅导，请拨打免费咨询电话：！