单元测试卷丨学科知识同步丨期中期末卷等
2018年3月24日第二次英语听说诊断,送上首考考生经验分享!2018年北京市中考英语听说诊断第二次机考将于2018年3月24日举行。试题分为“听后选择”“听后回答”“听后记录”“听后转述”“短文朗读”五种题型,考生可优先在线模拟训练,熟悉诊断内容。下面为大家分享2018年3月24日第二次英语听说诊断,送上首考考生经验分享!
2018年3月24日第二次英语听说诊断,送上首考考生经验分享
2018年北京市中考英语听说诊断第二次机考将于2018年3月24日举行。
试题分为“听后选择”“听后回答”“听后记录”“听后转述”“短文朗读”五种题型,考生可优先在线模拟训练,熟悉诊断内容。
注意
只有参加中考报名且选择参加机考的考生方能参加英语机考。先进次机考取得助力能力成绩的考生将不能再参加第二次机考。
01、诊断范围
英语科听说机考以教育部制定的《义务教育英语课程标准(2011年版)》(以下简称《英语课程标准》)所规定的五级目标要求为诊断范围。
02、诊断内容和要求
英语科听说机考旨在通过各种语言使用任务考查考生在听和说两个方面的语言运用能力(含听说技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识)。对语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识的考查渗透在各语言使用任务中。具体诊断内容和能力要求见下表:
03、诊断安排
① 诊断形式:英语科听说机考为闭卷诊断,采用机辅助诊断的形式,在专用考场内进行。
② 试题分数:英语试题总分值为100分,其中60分为卷面诊断成绩,40分为听说诊断成绩。
③ 诊断时间:时长约30分钟。
04、试题结构及分数分配
05、试题难易程度
试题以较易试题和中等难度试题为主,总体难度适中。
人机对话诊断注意事项
试音环节
佩戴耳机:麦克风平行嘴巴 2CM
调节音量:音量不宜过低或过高,调好不再碰麦,防噪音干扰
若调音环节出现问题,应及时跟考官提出更换电脑的要求。
答题环节
四不
不抢答:等待“开始录音—滴”一声后2秒。
不拖延:作答时间一般充足,但不建议大家拖延作答。
不要将准备时间误认作答时间。
不要答与答案无关内容,例如Thank you, that’s all.
四允许
允许答错的更改:答错一个单词,可纠正不扣分,但读完整句之后再纠正,会扣分。
允许不同的口音:英式和美式均不影响得分。
允许大小写:不影响得分,但建议按正确的书写格式(若有输入题)。
允许同义词更换:同意表达不影响得分,但建议不要拓宽知识面(课标要求的1600个单词)。
先进次诊断经验分享
2018届北京中考生参加完先进次北京中考英语听说考后,为2019届考生和第二次参加中考英语听说考的考生提供了很多建设性建议。希望大家都能取得好成绩!
1.“较重要的一点,一定不要忘记带准考证,我就差点忘了!”
2.心态:“我觉得我心态还可以,虽然我的家长比较紧张,但我觉得参加了这么多次诊断,我早就不怎么紧张了。”
3.“平时还是要多听多练多说。英语听说考就是为了让大家英语的应用能力,所以我们考生平时还是要多训练的,听听英语听力,看看英文原著。”
4.“紧跟学校的安排,听从老师的指挥。我们学校组织了几次模拟诊断,英语老师也在课堂上给我们讲了很多英语听说考的注意事项,在诊断的时候全都用上了,所以大家不用那么紧张,只要用了心,一定能考出好成绩!”
在试题播放过程中或未点击“开始录音”按键就立即答题。
在录音过程中发出与所答试题无关的语音,例如咳嗽声、叹气声、手握麦克风,敲击桌子等。
语音过大或距离麦克风过近导致失真、语音过小或距离麦克风过远导致录音无效而影响诊断成绩。
如何有效调整心理上的恐慌?
要尽快掌握电脑和网络的使用。尤其接触电脑和网络机会较少的孩子,更需要一段时间的助力学习,包括英文打字训练,助力能够熟练的用键盘输入英文单词。
掌握助力记笔记的方法。信息转述较重要的就是把信息点采集到,其实涉及到的就是听记能力,孩子要通过符号、中文、数字、箭头、缩写等辅助记忆。
小编推荐:
中考频道为分享的2018年3月24日第二次英语听说诊断,送上首考考生经验分享到这里就结束啦,更多有关2018年北京市中考辅导的课程,请直接拨打免费咨询电话:!学习靠的是平常的日积月累,不可能一蹴而就。大家要加油!