初中英语学习方法总结

　　初中英语学习方法总结!为了帮大家提高学习成绩，爱智康初中频道在这里为大家整理了初中英语学习方法，希望大家可以用心去看，去学习。

　　1、学习外语的重要性及其困难：

　　重要性——入学的可能会考科目;中高考;出国留学;放眼看世界、国际信息获取、跨国际交流沟通无障碍的重要首要工具。

　　困难——先前负学习结果对现在学习投入和动机的消极影响;良好学习习惯和学习方法的养成与坚持;缺乏母语式学习环境;听、说、读、写之间的不均衡发展;初学者音标学习的缺乏，达不到看字读音、听音辨字能力的困难。

　　2、go for it 简介：

　　鼓励别人试一试，不必担心失败、不要谨小慎微。该说法来源于橄榄球运动比赛的基本规则，是每个队力争将橄榄球传到对方底线之外，并尽力保持球不被对方夺去。一个队在必须在四次传球后至少将球传出10码(约9米)，否则就要把球交给另一个队了。所以，如果三次传球后，还不能达到10码，要么将球踢出界外，要么暂时失利。这个时候台上的观众会喊kick the ball(把球踢出去)或者go for it (拼一拼，拼一次!)。在日常生活中也经常会遇到类似的例子。如：一位老太太看中了一件艳丽的衣服，但又不知道适合不适合自己的年龄，她的老伴就会鼓励说“go for it”。

　　3、学习方法：

　　(1)良好的课前准备和预习

　　预习对提高课堂效率的作用是显而易见的。预习的目的和要求必须明确清晰。新授课、对话课、阅读课、训练课、复习课，教师预先告知孩子预习的内容。重视课前3分钟学习效率。

　　(2)大胆开口说英语，用英语积极思维、沟通

　　一节成功的英语课，就像一场精彩的文艺晚会，教师是晚会的组织者和主持人，其下的演员是孩子。在课堂上，尽量把时间留给孩子，使孩子真正成为学习的主人。鼓励孩子大胆说英语，高声回答问题。逐步培养孩子用英语去学习、用英语思维、用英语沟通的习惯。

　　(3)课堂记录

　　英语课堂教学中，要经常要求孩子准备5个本子：课堂记录本、功课本、默写本、改错本、作文本。课堂记录本用来随时记录每节课的要点，功课本用来巩固记忆课堂上应掌握的内容;默写本用来听写单词及老师要求背诵的内容;改错本用来对功课试题中的错误更正整理;作文本用于书面表达，课文改写、缩写和英语日记。每个本子要求书写规范、工整、美观。分工细致明确，各得其所，便于孩子以后查阅和归纳总结。

　　(4)课外自觉复习，积极学习英语

　　根据艾宾浩斯遗忘曲线规律，要求孩子对课堂所学的内容提要及时的复习巩固，归纳总结。家庭功课独立完成，教师布置功课时要做到少而精，除了功课以外，鼓励孩子自己组织一些活动，如：听英语歌曲，看英文电影等，是孩子在运用中感受到学习英语的乐趣。

　　现在是不是感觉爱智康初中频道为大家准备的初中英语学习方法很关键呢?欢迎大家阅读与选择!