2012年中考专家分析海淀区期中化学试卷

　　2012中考期中诊断化学试题分析

　　一、试题特点

　　试题结构完全依照中诊断题结构，并体现新课程标准精神，重点考察现阶段孩子所学基础知识及其应用。

　　1、今年试题更贴近中考，从试题结构上比去年做了调整，选择题由15题调整为25题，填空题以小专题形式，水的专题，物质结构专题、氧气性质专题与中诊断卷贴近，使孩子尽早的接近中考，体现中诊断题，便于从心理上使孩子调整，这样从孩子实际出发，使孩子克服惧怕诊断。

　　2、体现试题的稳定性，连续性，与2010年期中试题相比，填空题26、28、29内容相似。

　　二、实验探究的新趋势

　　1、试题更加体现生活化，31题让人眼前一亮，考查的知识是教材中所做过的实验，但命题者没有照搬课本，通过半学期的学习，结合氧气性质，空气组成的测定，设计了探究苹果变色过程，在定性中加入了定量研究的内容，使本题难度增加，与2011年中考33题相似。

　　2、试题注重综合化

　　试题打破化学试题单一、封闭的学科界限，体现化学知识与物理、生物知识的交融，实现了对孩子所学知识的综合考查。总之，试题在整体难度保持不变的情况下，了实验的综合性和情境性。在下段的学习和复习中，同学们更注意学会观察生活，体验化学在生活中的密切联系，同时更加注意基础知识实验，让孩子感觉化学有趣；联系生活实际，让孩子体会化学有用，帮助孩子逐步做好基础知识落实和积累，从孩子已有的经验出发，给孩子提供一个平等的化学机会。