单元测试卷丨学科知识同步丨期中期末卷等
初中阶段的写作一般以段落写作为主,以记人、叙事为主要内容,加上一些简单的议论文,如:谈论对某事的看法,给某人提建议等,构成写作的全部内容。完成一篇作文,一般要做好以下三个方面的工作。
写作之前的准备
1.仔细审题
写作之前首先要把写作的题目,题材,格式和情景条件,仔细地考虑一下,确实弄清题目或情景条件要求你写什么,抓住要点,注意文体格式,行文内容等。
2.按规定写作
情景条件要用规定的字数、体、格式进行写作,如信件有其固定的格式,转换作文就要注意人称、时态等方面的变化,总之要按要求进行写作。
3.准备写作
在正式写作之前,先用几分钟列个提纲,按正确的逻辑排列你的构思,一定要扣题,然后考虑一下要选用的单词、词组和基本的句型。不能忽视这一准备工作。实际上,在经过精心构思、选词以及周密推敲后,方能进入正式的写作。
写作之中的注意
1.书写要规范
要以清晰的英语字体写出作文,字迹不要太潦草。
2.用英语思维
不论哪一类文章,较重要的是要用英语思维,避免从自己的母语翻译过去。从母语进行翻译常常会造成错误百出、语言不通顺现象。
3.用较有把握的语句
写作时,要用你自己较熟悉,较有把握的语句,文章要以叙述、说明清楚为主,不要在诊断时有意过多地进行赘述,尽量少用“大词”或较复杂的语法结构和句型。
4.巧用同义词或句型
遇到想不起来的词或句型时,可尽量找同义词或同义句型来代替,这样可以节省时间。
5.注意细节处理
使用语法要正确,拼写要正确,可多使用一些较简单的句式,句与句之间过渡要自然,适当使用一些表示并列、递进、因果、转折等连词,这样语言会显得自然流畅。
写作之后的检查
1.通查全文
应检查的范围有:是否扣题,格式是否正确,有无遗漏或误解之处,情景条件是否均包括在内,尽量消除汉语式的英语,保持语言简练、准确、地道。
2.查错误
查找各种可能出现的语法错误,常见的问题有:单词拼写,动词的时态和语态,主谓一致,冠词的用法,名词的单复数形式,日期,地址的顺序,专有名词的大写问题,代词的使用问题以及标点符号等。