
单元测试卷丨学科知识同步丨期中期末卷等
将近一年过去了。中考对于我来说,已经是历史了。漫步在一中教室,徜徉在一中校园,品味着海棠、十里香的沁人心脾,再忆那初三的峥嵘岁月,心中充斥着平静与理性。
首先我想说说理想的问题,在我的初三,周围大部分同学所要考虑的,都是竭尽自己所能,进入滕州市较高学府——滕州一中。理想的力量是无比强大的,一旦我们有了理想,就有了前进的方向。它,就如同是浓雾中的路灯,在我们困顿的时候,给予我们勇气和力量。然而,有志之人立长志,眼光要放得长远些,简而言之,放到3年以后。并且较好给自己定下一个一生为之奋斗的目标。还有,如果你的成绩相当出色,不要避讳,就朝着滕州市的学子这一目标前进。在我的卧室墙上贴有“滕州市先进名”的字样,它就是一支强心剂,时时刻刻激发我的斗志,让我热血沸腾!
朋友和对手,是我想说的第二个问题。朋友是什么???他不是那个在游戏中帮你练级,做任务的“大哥”,不是那个带你上网吧,教你沾染一些不良喜好的人。真的朋友,会默默地在背后给予你帮助;当你有了疑难时,他会和你一样甚至比你还要心急;当你有了成功,成就时,他会为你而欣喜。一个、几个知心的朋友是助你走过初三这段“艰难”的岁月的重要保障。就拿我来说,3年级6班,感谢我的朋友们,我不会忘记是谁陪着我背单词,谁和我一起背元素周期表直到56号,谁教我投掷实心球,谁和我一起训练50米查漏补缺……那火热而美好的日子将是我一生的财富。对手又是什么?有个人说,如果你想了解一个人的实力,就去看看他的对手。我认为,对手和目标一样,是我们的压力也是我们的动力。“以人为镜,可以知得失”,我们能够从我们的对手身上发现我们的不足,并促使我们走向优秀,走向成功。对手并不一定是坐在你附近的某个和你不相上下的人,他也许是过去的你自己,你的过去的辉煌与落魄,也许是你的“前辈”们,我一直是那一中过去几年的佼佼者作为假想的对手,尽我所能去超越他们,“跨过那站着的前人!”
然后是课外的活动,我们必须明确,劳逸结合是非常关键的。我喜欢在课余的时候打打《warIII》,但是我知道,少有不能沉溺其中——我们中的绝大多数是无法达到sky,moon那样的高度的,所以我仅把它看作是放松大脑的消遣——较多半个小时,愉悦心情,然后就投入到紧张的复习中。我很感谢胡老师,是他教会了我原来劳动也是一种放松的道理,很多同学在大型诊断之前会变得紧张,那么你大可以劳动一下,或者跑跑步,打打球,让大脑得到放松,用“事半功倍”取代“事倍功半”。
较后说说课堂和考场,我认为一个课堂应该是张弛有度的,既能够活跃起来,也能够都静得下心去学。曾经的3年级6班就是这样一个团结向上的集体——在晨读,你能听到书声琅琅,在课下,你可看到生龙活虎,有上课时的积极踊跃,下课时的热烈讨论,也有自习时的认真专注,独立思考。在课堂上,效率必不可少,热烈的气氛会提高效率,安静的自习会提高效率。而在诊断时,秘诀只有一个——认真,我们必须要有侦察兵般的观察能力,指挥官般的镇定自若和特种兵的认真仔细。态度决定一切,细节决定成败。倘若在中考时我哪怕多错一道选择题,就不会有那个辉煌的“光环”
在高中,竞争的激烈程度远大于初中。所以,中考不过是一个进行时,希望同学们在完成中考后,再接再厉。我在一中等着你们,正如他们在清华等着我们……