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新初三学生暑期物理学习指南

2010-07-13 09:30:33 来源:佚名
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  即将升入初三的同学们,经过初二一年的学习,相信大家已经学习了很多的物理知识,对物理有了更多的体会和感悟!初三即将来到了,同学们也即将成为毕业班的一员。掐指算来,在中考之前,我们只有两个长假,这次的暑假是其中之一。在这个悠长的假期里,让我们利用好时间、一起为更好的学习物理、更好的适应初三的学习、更好的备战中考做些准备吧!


  先介绍初三的教学内容。初三的物理教学一般分两个阶段进行,先进阶段是在初三的上学期,学习新知识。由于各区、县的教材、教学进度的不同, 所学的内容会不同;第二阶段是在初三的下学期的备战中考,是中考的总复习阶段。和由此可见,初三这一年对于每一位同学来说,都是极其关键的一年。


  再谈谈我们在这个假期要做点什么。


  首先:我想我们应该很好、更好的完成学校布置的暑假功课。通过功课的完成,首先要重视基础知识的落实,基本方法、基本规律、基本实验等各项内容都要落实,且落实到位。近几年的北京中考,试题的试题按照易、中、难程度所占分值的比例分布情况都是6:2:2,可见中、低档题占了有80分,这部分知识点是我们一定要少错、或不错的;在完成功课的同时,对于模糊不清的、生疏的知识点,要及时回归到书本,及时解决。由于各个学同学校的基础、特点不同,功课的量和难度肯定都不尽相同,建议同学们根据自己的实际情况,完成暑假功课,如果你的基础比较的薄弱,还是要是简单题目为主,利用这段时间把基础夯实一些;如果你的基础比较好,那么除了完成学校的功课,可以自己再进行更深入的学习,优先进行一些中考级别题目的训练,当然是在落实基础的前提下。


  同时还要注意各部分知识间的联系,要勤于思考、不断的进行归纳和总结,对于典型的题目,同一个题目要多做几遍,要思考该题目的情景是什么、其本质是什么问题、解决此类题目的基本方法是什么、如果变换一个条件会如何,还有哪些类似的情景等,举一反三、触类旁通,“多想、多练、勤总结”。还要不断的进行查错、改错,可以建立一个错题本,也可以使用错题本功能,将自己做错的题目精心的整理到这个本子上,分析错题的原因及应对的方法等,不断提高自己的基本技能。


  物理学科诊断既重视考查初中物理基础知识和基本技能,也重视考查(基本能力)观察能力、实验探究能力、初步的抽象概括能力和运用物理知识解决简单问题的能力。所以我们要从整体上把握知识体系,熟练物理基本规律、基本方法的应用,要注意观察生活,善于提出问题,重视生活体验,重视实验探究。中考对于实验的考查越来越重视,对探究思想,探究过程,数据分析分析能力、实验结论表述考查更加重视,分数比重也特别大。因此,无论是在暑假的复习、还是初三的新授课阶段的学习过程中,都要特别重视实验的落实,上课的演示、分组实验一定要严肃对待,要按照老师的要求去进行,注重理解实验探究的设计思想和原理、注重规范的操作、书写和表述等。


  这个暑假里,同学们可以指定一个切实可行的计划。注意要可行!我们可以按照每科(主要是中考科目)、每天、一学时(40min)的时间安排学习的内容,任务量易松不易满,即按照每天能比较轻松的完成的量制定计划,让自己可以有一定的自由支配的时间,在此基础上再适当补充一些针对性的训练,这样学习起来比较有成就感,计划也能很好的实现。计划的内容一定不要制定的太多、几乎是或已经超出自己的极限,否则计划很难坚持下去,也就失去了计划的意义。学有余力的同学还可以进行预习,预习要科学,否则会容易造成“夹生饭”的现象,反而会影响到后续的学习效果,建议同学们按照安排的预习课程参加学习。


  学习是一个痛并快乐着的过程,它需要你有一些吃苦、付出的精神,它需要你坚持不懈的努力,一时的松懈或心理的波动,都会对学产生比较大的影响。所以希望同学们好好的磨练自己的意志品质,同时对自己充满信心!相信你们一定可以做得到较好!让我们携起手来,一起,加油!

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