新初三学生暑期物理学习指南

　　即将升入初三的同学们，经过初二一年的学习，相信大家已经学习了很多的物理知识，对物理有了更多的体会和感悟！初三即将来到了，同学们也即将成为毕业班的一员。掐指算来，在中考之前，我们只有两个长假，这次的暑假是其中之一。在这个悠长的假期里，让我们利用好时间、一起为更好的学习物理、更好的适应初三的学习、更好的备战中考做些准备吧！

　　先介绍初三的教学内容。初三的物理教学一般分两个阶段进行，先进阶段是在初三的上学期，学习新知识。由于各区、县的教材、教学进度的不同， 所学的内容会不同；第二阶段是在初三的下学期的备战中考，是中考的总复习阶段。和由此可见，初三这一年对于每一位同学来说，都是极其关键的一年。

　　再谈谈我们在这个假期要做点什么。

　　首先：我想我们应该很好、更好的完成学校布置的暑假功课。通过功课的完成，首先要重视基础知识的落实，基本方法、基本规律、基本实验等各项内容都要落实，且落实到位。近几年的北京中考，试题的试题按照易、中、难程度所占分值的比例分布情况都是6:2:2，可见中、低档题占了有80分，这部分知识点是我们一定要少错、或不错的；在完成功课的同时，对于模糊不清的、生疏的知识点，要及时回归到书本，及时解决。由于各个学同学校的基础、特点不同，功课的量和难度肯定都不尽相同，建议同学们根据自己的实际情况，完成暑假功课，如果你的基础比较的薄弱，还是要是简单题目为主，利用这段时间把基础夯实一些；如果你的基础比较好，那么除了完成学校的功课，可以自己再进行更深入的学习，优先进行一些中考级别题目的训练，当然是在落实基础的前提下。

　　同时还要注意各部分知识间的联系，要勤于思考、不断的进行归纳和总结，对于典型的题目，同一个题目要多做几遍，要思考该题目的情景是什么、其本质是什么问题、解决此类题目的基本方法是什么、如果变换一个条件会如何，还有哪些类似的情景等，举一反三、触类旁通，“多想、多练、勤总结”。还要不断的进行查错、改错，可以建立一个错题本，也可以使用错题本功能，将自己做错的题目精心的整理到这个本子上，分析错题的原因及应对的方法等，不断提高自己的基本技能。

　　物理学科诊断既重视考查初中物理基础知识和基本技能，也重视考查（基本能力）观察能力、实验探究能力、初步的抽象概括能力和运用物理知识解决简单问题的能力。所以我们要从整体上把握知识体系，熟练物理基本规律、基本方法的应用，要注意观察生活，善于提出问题，重视生活体验，重视实验探究。中考对于实验的考查越来越重视，对探究思想，探究过程，数据分析分析能力、实验结论表述考查更加重视，分数比重也特别大。因此，无论是在暑假的复习、还是初三的新授课阶段的学习过程中，都要特别重视实验的落实，上课的演示、分组实验一定要严肃对待，要按照老师的要求去进行，注重理解实验探究的设计思想和原理、注重规范的操作、书写和表述等。

　　这个暑假里，同学们可以指定一个切实可行的计划。注意要可行！我们可以按照每科（主要是中考科目）、每天、一学时（40min）的时间安排学习的内容，任务量易松不易满，即按照每天能比较轻松的完成的量制定计划，让自己可以有一定的自由支配的时间，在此基础上再适当补充一些针对性的训练，这样学习起来比较有成就感，计划也能很好的实现。计划的内容一定不要制定的太多、几乎是或已经超出自己的极限，否则计划很难坚持下去，也就失去了计划的意义。学有余力的同学还可以进行预习，预习要科学，否则会容易造成“夹生饭”的现象，反而会影响到后续的学习效果，建议同学们按照安排的预习课程参加学习。

　　学习是一个痛并快乐着的过程，它需要你有一些吃苦、付出的精神，它需要你坚持不懈的努力，一时的松懈或心理的波动，都会对学产生比较大的影响。所以希望同学们好好的磨练自己的意志品质，同时对自己充满信心！相信你们一定可以做得到较好！让我们携起手来，一起，加油！