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四年级寒春课

2017-11-22 17:42:06 来源:网络

课程介绍

 

 寒假课程适用学生

1、针对小学数学基础尚可,弥补基础知识点,系统学习小学数学板块知识的学员;

2、平时考试附加题部分丢分严重,通过学习小学数学知识的学员;

3、通过对计算、行程的深度学习,查漏补缺高目标的学员

寒假课程培养目标

1、提高学员对小学数学知识的兴趣,系统的学习板块知识;

2、助力和训练解题方法及解题技巧,培养学员举一反三的能力;

3、熟练掌握计算基础知识,学会过程分析解决行程。

 

春季课程适用学生

1、针对小学数学基础尚可,弥补基础知识点,系统学习小学数学板块知识的学员;

2、平时考试附加题部分丢分严重,通过学习小学数学知识拔高的学员;

3、通过对计算、行程的深度学习,查漏补缺更高目标的学员

春季课程培养目标

1、提高学员对小学数学知识的兴趣,系统的学习板块知识;

2、助力和训练解题方法及解题技巧,培养学员举一反三的能力;

3、熟练掌握计算基础知识,学会过程分析解决行程。

 

课程大纲

 

课次

课程

课次1

整除:学习常见数的整除特征,熟练掌握并会简单应用

课次2

认识质数与合数:认识质数合数因数倍数及短除法等

课次3

比较法解题:熟练运用比较思维解题,会后续方程学习打下基础

课次4

数阵认识:认识数阵图等,学习常规求极值方法

课次5

火车过桥:行程中的基本问题,掌握路程关系

课次6

简单抽屉原理:学习简单抽屉原理,学会解决常规抽屉问题

课次7

简单最值问题:理解极限思想,尝试寻找最值

课次8

一半模型:学习常见图形的一半模型,会后续其他模型铺垫

课次9

容斥原理:计数问题中的重要原理,学会解决常见多元容斥

课次10

期末测试:整体检测本学期所学知识

课次

课程名称

课次1

分数加减:了解分数加减法计算法则

课次2

分数乘除:了解分数乘除法计算法则

课次3

质数合数的应用:与质因合倍有关的应用题

课次4

相遇与追及提高:相遇与追及模块的复习与提高

课次5

1~4讲整体复习与阶段测试:整体复习和查漏补缺,检查掌握情况

课次6

周期问题提高:周期问题的复习与提高

课次7

组合图形面积提高:就组合图形模块进行复习与提高

课次8

数列规律进阶:尝试更高难度的数列问题

课次9

半期测试:半期复习及测试

课次10

等高模型:五大模型中最重要最核心的模块

课次11

幻方:数字谜的一个重要模块

课次12

错中求解:从错题中求正解

课次13

循环小数:了解循环小数概念

课次14

10~13讲整体复习与阶段测试

课次15

环形跑道:公式类行程重要模块

课次16

时间规划:了解合理分配时间

课次17

分数方程:学会处理带分数的复杂方程

课次18

期末测试:整体检测本学期知识

1对1课程优势

适合需要专属定制学习计划 需在突破自己的学员

个性辅导

根据孩子实际情况制定个性化一对一辅导,查漏补缺,专项突破

时间灵活

定制上课时间灵活,可以根据实际情况安排,学习时间更合理

效率高效

1对1模式让孩子更加集中精神,积极与老师互动交流,更快

贴身团队

从授课老师到辅导老师批改作业,给予学员全方位服务

找不到老师怎么办?

严选985、211高校硕博老师,精心教研力精于学

课程体系

课内课外联动教学 课上课下全覆盖

1名主讲老师
负责课程授课
1名辅导老师
负责学生服务
线上线下备考讲座
入学衔接辅导

课程服务

模式创新 孩子学习路上的陪跑者

作业批改
知其然,知其所以然
同类错题推送
举一反三,触类旁通
答疑活动群
提问中,释疑解惑
学习报告
一条曲线让学习效果看得见

随学随问


学生在APP提交作业/提问,老师批改作业,推荐同类题练习,举一反三

 

7*12/答/疑/服/务

每周7天,每天10:00-22:00微信群答疑

 

诊断报告

个人专属学习诊断报告,记录学员数据

 

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