北京五中分校一周连“晒”27节课

　　截至上周五，北京五中分校为期两周的开放课顺利结束。和往年不同的是，今年五中分校将27节课全部上传到东城区教育资源平台，通过网上“晒”课的方式实现全区共享。

　　更为“大胆”的尝试是，3月19日，五中分校初一、初二的两堂数学课还面向全市“网上直播”。把数学等中学核心学科的教研活动搬到网上，在本市还是头一次，教师和相关人士可以同步参与教研，随时参加评论，相互碰撞，既可“献鲜花”，又可“扔板砖”。

　　“这种教研活动的新模式效果非常好。”五中分校校长杨春林表示，网上直播的教研活动同时至少上千名数学教师参与，其中远郊区县教师进入量很大，也让更多的人加入了这个互动交流的平台，气氛特别活跃，“这是一种活泼的、充满生命力的教研方式。”

　　有勇气和底气把27节常态课拿到网上“晒”出来，这和五中分校“让优质成为常态”的课程改革理念密不可分。杨春林介绍，五中分校的课程教学特点是：快节奏、高密度、重实效、低负荷，核心是提高课堂教学效率，以较少的时间获取较大的效益。学校倡导优质成为常态，让每节课都精彩。

　　记者了解到，五中分校的课堂教学有个突出特点，是老师们善于站在初、高中整体学科知识系统的高度，研究初中教育学科知识体系的构建，研究知识结构的合理，使之符合初中生的认知规律，真正提高孩子的思维水平，提高学习效率。“五中分校这些年的助力发展和认真研究初中教育和孩子成长的规律、并融入到教学和课堂直接相关。”杨春林深有感触地说。

　　据介绍，五中分校的中考成绩获得东城九连冠，历年中考数学成绩在全市都名列前茅。去年，五中分校中考数学平均分为110.3分，东城区数学助力能力有7名，其中五中分校就占了6名，中考数学优秀率高达95.45%。

　　“快节奏的教学有利于培养孩子灵活而严谨的思维品质。”杨春林表示，五中分校的数学课目标不仅是传授数学知识、培养数学能力，更被视为开发孩子智力潜能、培养孩子思维品质的重中之重的学科。

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