2010年中考必备五种文言虚词知识点

　　笔者将中考可能会考的五个虚词作用列举如下，希望每个同学认真掌握，以做到举一反三，触类旁通的效果。

　　(一) 之

　　1. 代词

　　作第三人称代词，可以代人、代事、代物。代人多为第三人称，译作“他(她)(他们)”、“它(它们)”。

　　如：

　　① 公与之乘，战于长勺。(《曹刿论战》)

　　② 陈胜佐之，并杀两尉。(《陈涉世家》)

　　③ 肉食者谋之。(《曹刿论战》)

　　2. 助词

　　(1)结构助词，译为“的”。

　　如：

　　① 予尝求古仁人之心。(《岳阳楼记》)

　　② 小大之狱，虽不能察，必以情。(《曹刿论战》)

　　(2)助词，舒缓语气，不译。

　　如：

　　① 无丝竹之乱耳《陋室铭》

　　② 予独爱莲之出淤泥而不染。(《爱莲说》)③ 臣以王吏之攻宋也，为与此同类。(《公输》)

　　(3)音节助词。用来调整音节，无义，一般不翻译。

　　如：

　　① 公将鼓之(《曹刿论战》)

　　② 久之，目似瞑，意暇甚(《狼》)③ 怅恨久之(《陈涉世家》)

　　(4)助词，是宾语优先的标志。

　　如：

　　① 何陋之有？(《陋室铭》)

　　② 宋何罪之有？(《公输》)

　　3. 作动词，可译为“到”、“往”。如：辍耕之垄上。

　　(二) 而

　　主要作连词用，(1)可以表示顺接连词，包括 并列关系，修饰关系、承接关系、递进关系。一般不译。

　　如：

　　① 温故而知新，可以为师矣 《(论语)十则》)

　　② 尉剑挺，广起，夺而杀尉(《陈涉世家》)

　　③ 环而攻之而不胜。前一个“而”就表示承接关系。《得道多助，失道寡助》

　　4、饮少辄醉，而年又较高，故自号曰醉翁也

　　(2)转折关系，译作“但是”“可是”“却”。

　　如：

　　① 人不知而不愠。

　　② 予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖……可远观而不可亵玩焉(《爱莲说》

　　③ 欲信大义于天下，而智术浅短(《隆中对》)

　　④ 环而攻之而不胜。后一个“而”字表示转折关系。《得道多助，失道寡助》

　　(三) 其

　　1. 代词

　　(1)作第三人称代词，可译作“他(她)”“他(她)的”“他们”“他们的”“它”“它们”“它们的”。

　　如：

　　① 择其善者而从之，其不善者而改之(《〈论语〉十则》)

　　② 人有百手，手有百指，不能指其一端(《口技》)

　　(2)指示代词，可译为“那”、“那个”、“那些”、“那里”。

　　如：

　　① 其人视端容寂，若听茶声然(《核舟记》)

　　② 复前行，欲穷其林(《桃花源记》)

　　也可译作“其中的”，后面多为数词。

　　如：

　　① 其一犬坐于前(《狼》)

　　2. 副词

　　放在句首或句中，表示疑问、猜度、反诘、愿望等语气，常和放在句末的语气词配合，可译为“大概”“或许”“恐怕”“可要”“怎么”“难道”等，或省去。

　　(1)其如土石何？(《愚公移山》)

　　(2)其真无马邪？其真不知马也(《 马说》)前一个“其”可译作“难道”，后一个“其”可译为“恐怕”。

　　(3)安陵君其许寡人！其：可译为“可要”。(《唐雎不辱使命》)

　　(四) 以

　　1. 介词

　　(1)介绍动作行为产生的原因，可译为“因为”“由于”。

　　如：

　　① 不以物喜，不以己悲(《岳阳楼记》)

　　② 是以先帝简拔以遗陛下(前一个“以”表原因，后一个“以”表目的。)(《出师表》)

　　③ 扶苏以数谏故，上使外将兵(《陈涉世家》)

　　(2)介绍动作行为所凭借的条件，可译为“凭借”“按照”“依靠”等。

　　① 策之不以其道，食之不能尽其材(《马说》)

　　② 以残年余力，曾不能毁山之一毛(《愚公移山》)

　　③ 域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利(《〈孟子〉二章》)

　　(3)表示动作行为的方式，可译作“把”、“拿”、“用”等。

　　如：

　　① 屠惧，投以骨(《狼》)

　　② 遂许先帝以驱驰(《出师表》)

　　2. 连词

　　(1)表示目的，相当于现代汉语里的“来”

　　如：

　　① 意将隧入以攻其后也(《狼》)

　　② 以光先帝遗德(《出师表》)

　　③ 属予作文以记之(《岳阳楼记》)

　　(2)表示结果，可译作“以至”“因而”。

　　如：

　　① 不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也(《出师表》)

　　② 以伤先帝之明(《出师表》)

　　(3)“以”还可作动词(属于实词)用，可译为“认为”。

　　如：

　　① 先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈(《出师表》)

　　② 虽乘奔御风不以疾也。

　　(五) 于

　　介词“于”的主要用法有：

　　1. 表示动作发生的处所、时间，译作“在”“从”。

　　如：

　　① 公与之乘，战于长勺(《曹刿论战》)

　　② 子墨子闻之，起于鲁(《公输》)

　　2. 表示动作的对象，译作“向”“对”“同”“给”“到”等。

　　如：

　　① 操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝(《愚公移山》)

　　② 每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也(《出师表》)

　　3. 用在被动句中，介绍行为主动者，可译为“被”。

　　如：“受制于人”的“于”。

　　4. 用在形容词之后，表示比较，一般可译作“比”。

　　如：使人之所恶莫甚于死。(《鱼我所欲也》)

　　5. 表原因，可译为“由于”“因为”。

　　如：生于忧患，死于安乐。(《〈孟子〉二章》)
 

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