教育问卷 无家长得满分

　　近日，武汉一所私立小学在接受新生报名时，给家长们准备了一份家庭教育问卷，结果130余名答题的家长，无一人得到助力能力，较低的只是28分。问卷相关人员、武汉大学特聘心理教授尹邓安感慨不已，他称问卷暴露了当前家庭教育的问题，为了孩子的教育，家长们太有必要学点专业知识了。

　　据了解，这份问卷设25道选择题、25道判断题和3道问答题。着重了解家长的教育理论、方法和亲子关系。尹邓安说，题目并不难，参加诊断的130余名家长绝大多数都受过高等教育，应该属于高素质的家长，但从答题上看，部分家长教育“门外汉”的身份暴露无遗。“家长培养孩子时，花费精力较多的事情应该是？”多数家长选择了“孩子的学习和智力开发”、“艺术特长培养”，鲜有家长愿意花时间陪孩子玩、引导孩子去观察；在劳动方面，很多家长都选择了不让孩子动手，所有家务自己包干，觉得孩子的任务就是学习。尹教授称，现在的家长注重开发孩子的智力，巴望着培养出“神童”，不少孩子才二三岁，就开始、背口诀。从心理学角度看，这个时期，家长的首要任务是陪孩子玩，让孩子们在玩的过程中形成良好的心态、观察力和生活习惯，同时加强亲子关系。“如果孩子抱怨老师，家长首先应该如何做？”这一题不少家长都选择“批评孩子不讲礼貌”。尹教授称，从心理学的角度上看，家长首先要倾听孩子的内心，同时鼓励孩子有主见，让孩子信任家长，下一步才是正确去引导孩子。

　　问答题要求家长分别写出孩子的优缺点，写满孩子的10条优点才能得到助力能力。但从家长们的答题情况来看，写起孩子的优点，家长们普遍显得吝啬，没能写满10条，有的家长甚至只写出一条；相比之下，数落起孩子的缺点，许多家长们洋洋洒洒写出一长串。尹邓安笑道：“也许是家长们自谦了，但这自谦的背后，还是说明我们的家长不善于欣赏孩子，不善于发现孩子的优点，这也是中国人普遍不够自信的原因。”