中考复习需要理性思考：浅淡初中数学的学习方法

　　学，是一切自然科学的基础。而初中数学在高中数学和小学数学之间起着一个承前启后的重要作用,所以如何学好初中的数学成了很多家长所担心的问题。怎么才能真正地学好初中数学?现在的很多培训机构都是以大量的难题来授课，让孩子听得很热闹，让家长觉得很不错。但是上课不是去听热闹，数学也从来不是靠解难题学好的。回忆自己的学习经验，即使对老师所讲的难题都能一一明白，但功课做题仍然一筹莫展。因为自己听明白的是题，而不是解决问题的方法。比如一道几何题，老师告诉你要这样加辅助线，这道题就会变得很简单。可是当自己做题的时候，要想到这条辅助线怎样加的才是关键，没能掌握加辅助线的方法，听了再多的难题也是无用的。

　　教学，教学，在于一教，一学。教与学都是人类的沟通和交流，所以我们经常看到很多的孩子因为喜欢某个老师而喜欢上了这门学科，却从来不曾见过哪个孩子因为不停地做题而喜欢上某个学科。所以教学应以人为本，要注重师生的交流，知识的交流，情感的交流，思想的交流。这样才可能让孩子喜欢上这个老师，才能让孩子爱上这门学科。

　　所以在讲课的时候笔者经常用一些生活中的实例来说明一些学习的方法，力争做到深入浅出。例如我们给孩子提出了做题的三重境界说：就是“一题多解，多解归一，多题归一”。下面来具体解释一下这三重境界该如何做到。首先不要准备什么题海战术，做题就如同吃汉堡，一次你吃一两个觉得它不错，但是如果你一次吃8个那么你一定会生病。做题太多不仅不会使你的水平有任何提高，反而会使你越做越晕。因为你光顾着做题了，再也没有了思考的时间。笔者认为同学们应该挑选一到两本比较权威的、出得比较好的训练就可以了，如海淀和西城的加油站或者新东方的讲义。先进步先把讲义上的每一道题都做透，做透不是说做完了就完了，而是每一道题多想几种解题的方法。然后回看这本做过的加油站，想一想哪几种解法是不是可以归并到一个知识点上，较后再去看看又有哪几道题目可以归为一类，然后你就会发现原来中考只可能出那几种类型的题目，到这种类型要用的那几个知识点，做到站在题上看问题，把初中的知识做到融会贯通。并且这样的思考方法在对孩子以后的学习当中会起很重要的作用。